
中日益普及,学生的批判性思维能力正在随之下降。在接受调查的 9000 名公立学校教师中,三分之二坦言自己已经观察到这一趋势。不少教师同时指出,语音转文字技术正在改变学习方式,学生逐渐不再认为拼写能力是必要技能。一名教师表示,“学生正在失去核心能力 —— 思考、创造、写作,甚至如何进行对话。”另一名教师表示,“AI 正在削弱学习的本质 —— 解决问题、批判性思维和协作能力。”还有教师指出,语音输入正
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发布时间:04:07:31
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